在中国政府发布“中国制造(Made in China)2025”计划之后，中国的机器人市场大幅扩张，在制造行业所需要的工业机器人领域，增长趋势尤其明显。

有分析认为，中国机器人市场将在2020年翻一番，规模超过66万亿韩元。另信息技术(IT)咨询企业IDC公司在最新的报告中预测，2020年中国为机器人产业支出的费用将会达到594亿美元。到2020年，中国的机器人产业规模将占全球机器人产业的30%以上。仅从亚太地区(1330亿美元)来看，中国将占据机器人产业规模的半壁江山。

近两年，在国家与地方政府的政策支持鼓励与市场的双重利好下，机器人产业规模迅猛发展。数据显示，国内重点发展机器人产业的省份有20多个，机器人产业园区40余个。近两年，机器人企业数量也从不到400家迅速增至800余家，而产业链相关企业超过3400家。

但投资热情高涨的背后，机器人产业的弊端也暴露出来。当前市场上多数机器人产品都是中低端，有的或购买国外设备集成，或采购国外核心零部件组装，有知识产权的机器人企业不到1/3。

以服务机器人为例，目前仅是处于机器设备的阶段，还面临着技术方面的多重挑战。一方面，服务机器人进入家庭的必要性是什么?能解决哪些问题?作业能力如何?另一方面，目前服务机器人进入家庭也伴随着安全问题，与传统的家电相比，服务机器人需要有网络物联环境，而物联现在本身就面临着很大的挑战。

不仅如此，我国机器人产业还面临着人才难题。目前从事与机器人相关研究的人才正在源源不断地出现，但令人费解的是仍有很多机器人相关企业处于严重“缺人”状态，尤其是缺乏高端人才。

据了解，目前高校中从事机器人领域教学和研究的顶层专家，大概在45岁～55岁之间，不少人来自机械学科，他们在读大学的时候“机械学科和机械行业是比较萧条的时候，整个机械学科的知识结构也比较陈旧”。

与之相对年轻学者虽然拥有大量新知识、新想法，但还处在“爬坡”的阶段，“我也统计了一下中国的专家在IROS(国际机器人顶级会议，世界最顶级机器人大会)上发表论文的数量，2014年的时候只有16篇，2015年42篇，2016年46篇，比例还是很低的。”朱世强教授如是说道。

此外，目前高校、职校等培训机构的课程设置仍然滞后，尽管一些机器人厂商提供相关培训，却存在品牌针对性过强，推广力度不足、配套设施不足以及培训网点有限等短板，难以达成系统的教学流程，尚不能与全国各地求学者的需要很好地契合，导致众多有志投身机器人行业者求学无门。